terça-feira, 25 de maio de 2010

Desigualdade Social

sexta-feira, 16 de abril de 2010

Trabalho sobre Bullying-Violência nas Escolas,feito por Esthela Batista e Jéssica Amorim,turma CN- 4004.

Trabalho sobre Gêneros e Sexualidade no Contexto Escolar,realizado por Solange Jardim e Thamyres Andrade,turma CN- 4004.

quinta-feira, 8 de abril de 2010

Tecnologia na Escola

   A escola no século XXI deve ser uma escola moderna, uma escola que se importa com alunos e cabeças pensantes e não apenas em passar conteúdos sem se quer querer saber que reflexos esses trarão para os receptores.   O perfil do educador dessa “escola nova” deve ser o de  uma pessoa que tem um caráter autêntico, criativo, dinâmico e de mente aberta para novos e flexíveis pensamentos. Que tenha também personalidade e um jeito     descontraído e dinâmico de interagir com os estudantes.   Para essa “nova escola” também é muito bom que hajam pessoas capacitadas para fazer a inclusão digital. Pois o mundo da internet abre muitos caminhos, muitas oportunidades para pessoas que não tem perspectiva de vida.






                                                                               Mariana Andrade

segunda-feira, 29 de março de 2010

Quinto Encontro - Desafios e Perspectivas para Inclusão Digital

Neste quinto encontro conheceremos mais sobre as Políticas de Inclusão Digital e Integração das Tecnologias à Educação. Finalize sua apresentação no Google Docs, se ainda não o fez e publique-a em nosso blog.


sexta-feira, 19 de março de 2010

Quarto Encontro - Muitos Meios, Muitas Comunicações

No encontro de hoje focalizaremos a Educomunicação, o Encontro da Comunicação com a Educação. Propomos finalizar e publicar a apresentação elaborada no Google Docs a partir do subtema escolhido, para finalizarmos nosso curso em nosso último encontro com as apresentações pessoais de cada dupla com uso do projetor como recurso auxiliar. Aproveite para comentar e incentivar a participação das colegas de curso em nosso blog.

segunda-feira, 15 de março de 2010

Terceiro Encontro - Formação de Educadores para uma Nova Escola

Hoje, além de assistir aos vídeos e discutir os tópicos da apresentação abaixo: "Formação de Educadores Inovadores para uma Nova Escola", daremos prosseguimento às atividades de nosso mini-projeto "Diferenças na Escola", iniciando a elaboração de uma apresentação elaborada com o Google Docs a partir do subtema escolhido por sua dupla.

Trabalhando as Diferenças

A escola é um ambiente onde debatemos assuntos diversos, seja em relação a política, a corrupção, crime, homossexualismo, pobreza, cultura, entre outros. E neste mesmo ambiente, como em qualquer outro lugar, existem pessoas com pensamentos, opiniões e ações diferentes.

Por isso, nós como futuros educadores devemos ter uma proposta educacional voltada para os diferentes fatores. A diversidade é um assunto que deve ser tratado principalmente no ambiente escolar, pois é nele onde o indivíduo passa boa parte do seu tempo, crescendo. desenvolvendo-se e recebendo conhecimentos. Portanto é fundamental trabalhar as diferenças na sala de aula. Mostrando que somos diferentes um do outro, porém, possuímos os mesmo direitos.

Por todos esses motivos, é essencial que o professor enfatize o saber respeitar as diferenças do próximo, que é necessário para manter um relacionamento social estável.

Izabele Medeiros e Leilane Cedro

sexta-feira, 12 de março de 2010

A Diferença é a Nossa Identidade

A diferença é a nossa identidade desde quando nascemos, todos somos diferentes e é essa diferença que nos torna um ser único em um país em que existe tantas misturas de raças .

Apesar de saber dessa diferença muitas pessoas são preconceituosas e se sentem superiores só por ter uma pele mais clara, ou uma pele negra, e o pior é quando essas pessoas não respeitam os deficientes, os idosos ... Isso também ocorre nas escolas, mas cabe a nós professores ensinar aos nosso alunos como respeitar as diferenças já que muitas vezes os pais não fazem esse papel. Há vários meios de fazer com que essas diferenças sejam respeitada como elaborar trabalhos em grupo,brincadeiras, e até mesmo através de musicas e danças .

A partir dessa ideia podemos ter futuros indivíduos que respeitão a sociedade onde estão inseridos.

Jessica Barreto e Esthela Nascimento

segunda-feira, 8 de março de 2010

A Escola de Hoje!

Hoje em dia nas escolas , encontramos vários tipos de diferenças como por exemplo a questão do racismo e alunos com vários tipos de deficiência. A inclusão tambem está ligada a essa questão das diferenças, assim como os preconceitos e as atitudes de pessoas que não compreedem a religião de um e de outro, e os pensamentos diferentes.

Essas diferenças que encontramos no hábito escolar não deveriam estar acontecendo no mundo de hoje. Por que se parássemos para refletir e ajudarmos um ao outro não teríamos tempo para reparar em difenças e sim trabalhar em conjunto, trocando ideias e construindo novos conceitos.

SOMOS TODOS IGUAIS, não é raça, não é cor, não é religião, não é preconceito que deve nos dividir , somos um só! Todos temos a capacidade de ser um verdadeiro ser humano independente do que somos . A palavra principal é UNIÃO, se não exercitarmos essa palavra nada segue adiante. Mas não cabe só aos professores fazerem sua parte de formar seus alunos , mas sim ao professor e ao aluno aprenderem um com outro..

Thaís

Compromisso do Professor no Ambiente Escolar

Há uma série de locais em que a diversidade cultural é facilmente encontrada. A escola é um deles, e onde também ocorrem mais situações discriminatórias. Por isso, o grande desafio do professor, hoje, é certamente conseguir trabalhar esse fator com maestria e ser o mediador do conhecimento. Sendo até mesmo possível dizer que facilita significativamente o processo de ensino- aprendizagem.

Contudo,essa tarefa torna-se cada dia mais árdua para o mesmo, devido à necessidade de lidar com esse tema e compreendê-lo como uma relação imprescindível para o convívio harmonioso de todo o corpo estudantil.

Por mais que seja impossível idealizar uma escola igual para todos, acreditamos que é possível sim a construção de um ambiente que reconheça que os alunos são distintos, pensam diferente, e que possuem uma cultura diversa uns dos outros.

Desafio para o Professor

Nas escolas encontramos pessoas de várias diversidades culturais. Pelo professor ser o mediador do conhecimento , fica para ele o desafio de trabalhar as diferenças de cada indivíduo. Todos temos nossa diferenças, temos direito de querer algo ou não, de acreditar ou não em alguma coisa. Apesar das desigualdades é necessário que todos sejam reconhecidos como diferentes, para que haja respeito.

Sara e Viviane

Entendendo as Diferenças

Na escola exitem alguns tipos de preconceitos como: o racial, econômico, social, religioso, sexual. Enfim, existem muitas diferenças, pois cada pessoa tem um pensamento, uma cultura diferente do outro. Devido a isso, há uma certa dificuldade de aceitação como um todo dentro do meio escolar.

Devemos lutar contra toda essa condição existente dentro do convívio escolar. As pessoas devem buscar entender as diferenças existentes em cada ser humano, pois cada ser possui a sua maneira de pensar, de ser, de agir no meio onde ele vive.

Muitas pessoas hoje, são discriminadas, de forma agressiva e injusta, por causa da sua cor, da sua situação econômica, da sua religião, e por causa da sua sexualidade. Mas isso não poderia acontecer pois vivemos num mundo de diferenças, devemos ser mais conscientes das nossas atitudes, dos nossos pensamentos.

Neli e Thaysa

Uma das Questões que Geram a Diferença Escolar

Sabemos que as diferenças já começam através de nossa identidade, pois cada um possui uma identidade diferente. E é na escola onde descobrimos diversos tipos de diferenças. Onde cada um percebe que tem a sua cultura, ou seja seu modo de ser e de viver. Na escola encontramos pessoas que tem uma boa condição financeira e outras que não possuem “nada”, existem aquelas que tem pele clara e os que possuem pele escuras, algumas pessoas moram em comunidades, outras moram em região urbana.

A partir daí surgem as diferenças. Preconceitos são formados: as pessoas nem se conhecem e já as julgam de forma incorreta, como o nome já diz é o "pre"conceito,. Alguém diz que "fulano" é chato, sem ao menos dizer um oi, ou diz: aquela ali? Ela é egoista, mas nunca trocou uma só palavra com a pessoa a qual se refere . E assim, vaão sendo criadas as diferenças no meio escolar.

Uma questão muito evidente, é a questão da cor,. Há pessoas que não chegam perto de pessoas que tem pele escura, e também há pessoas de pele escura, que por terem esse sentimento na sua vida, dizem que não gostam de "brancos", porque os "brancos" não gostam dos "pretos".

Enfim, chegamos à conclusão de que nos dia de hoje, as diferenças presentes no ambiente escolar, se originam principalmente dos difentes tipos de raça, crença e cultura.

Aline Oliveira e Kísylla Braga